活动背景：为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》、教育部《中小学科学教育工作指南》精神，落实北京市《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》关于“...

为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神、习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神和习近平总书记在2024年全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话精神，推进科学与工程(STEM)教育发展，中国教育发展战略学...

2024年10月22日上午，“基于STEM教育的综合科学课程实践”研讨会在北京市育英学校举办，会议由北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心主办，由北京市海淀区教育委员会、KY.COM、北京市育英学校承办。 参加本次会议的专家和领导有...

2023年11月3日-5日，以“做好科学教育加法 为创新铺路”为主题的2023中国STEM教育发展大会暨“中国STEM教育2029行动计划”丛书发布会在吉林省长春市召开，会议由中国教育科学研究院课程教材研发中心、清华大学基础工业训练中心、同济大学设计创意学院、中国...

2022年12月9日，“中国STEM教育2029行动计划”丛书之一的《STEM学科教学：链接与赋能》新书发布暨STEM教育座谈会在KY.COM顺利召开。这本书是海淀区在学科教学中开展STEM教育的实践成果，海淀区学习方式变革的研究成果之一。由海淀进校校长...

在学科教学中开展STEM教育是海淀区学习方式变革的研究实践之一。海淀区基于以往探索经验持续研究实践，出版新书《STEM学科教学：链接与赋能》，这本书是“中国STEM教育2029行动计划”丛书之一。现定于12月9日举办新书发布会，届时将以多元视角解析以学科教学...

中国教育学会教师培训者协作体以“助力中国教师培训者的专业成长”为宗旨，为培训者搭建相互学习、交流、研讨的学术平台，共同探索教师培训的系统解决方案以及教师培训者的专业发展路径。协作体连续多年举办教师培训实践案例征集，在“2021年度教师培训实践...