热烈祝贺海淀进校教育集团成员校之海淀进校附属实验学校邓兆宸、周斯礼两位同学入选2023级北京青少年拔尖人才培养计划！该计划是北京市科协三大青少年科技创新人才培养计划之一，今年2月，北京科学中心启动了本年度招生及选拔工作，近期公布的名单中北京市共有59名同学入选，其中海淀进校附属实验学校2名同学入选其列，恭喜海淀进校附属实验学校及入选同学！ 

集团校创新型人才培养

海淀进校教育集团注重学生全面而有个性发展，不断搭建创新人才培养平台。海淀进校附属实验学校作为集团龙头校，在创新人才培养方面持续探索，关注学生潜力的发掘，不断完善培养举措。此次入选北京青少年拔尖人才培养计划的两位同学是学校2025届“追光”团队成员，该团队是在学校创新型人才培养体系下，以年级为单位组建的学习共同体，日常培养尤为注重学生基于综合性实践活动发展创新思维和实践能力，开展的相关课程和活动为创新型人才培养奠定了坚实基础。

为迎接本年度北京青少年拔尖人才培养计划选拔，学校通过校内笔试、面试，共选出7名学生参与，经过激烈角逐，最终2名同学成功入选，他们分别是高一年级1班的周斯礼同学和2班的邓兆宸同学，期待他们在更大的舞台上继续追光之旅。 

2023级北京青少年拔尖人才培养计划海淀进校附属实验学校入选学生

周斯礼同学经验分享

很荣幸也很高兴能够入选北京市青少年拔尖人才培养计划，我对人才培养计划的内容很感兴趣，也很憧憬。我从小就对计算机有着浓厚的兴趣，所以选择的是计算机方向，对于我来说，计算机就像是通往未来的大门，它精密而严谨的结构让我不禁感叹人类的智慧。目前计算技术发展很快，我相信这远远不是尽头，需要我们继续努力。

我对科研也十分憧憬，我认为科研是人类对自己认知的超越，希望自己可以在知识的海洋中不断探索前行。拔尖人才培养计划为我提供了这样的一个机会，我定会好好地珍惜。科技不断向前发展，需要一代代人站在前人的肩膀上不断向上进取，每一代人都是更为关键的一代人。特别感谢学校老师对我的帮助指导，我会不懈奋斗，不负韶华! 

班主任陈雪老师对他的评价

周斯礼同学思维敏捷，勤学好问，对计算机科学技术有着浓烈的好奇心。他乐于挑战，持久地坚持信息技术竞赛课程学习；积极参与各类活动，在北京市数学节活动中做了“如何高精度快速计算π”的精彩展示；在班级中担任电教委员，尽职尽责，任劳任怨；在班级活动中，乐于参与讨论，积极发表自己独到的见解。祝愿热爱科学的他！希望将来他能够为国家的科技发展贡献自己的力量，为建设科技强国而努力！ 

邓兆宸同学经验分享

一段从“纠结”开始的旅程。报名前，我纠结且自我怀疑，在老师的鼓励支持下，我选择相信自己并勇敢尝试。凭借着对航天的足够热爱和以前的学习积累，我成功通过了选拔。

一次“难忘”的经历。笔试前的紧张不安，笔试时看到考试内容领悟到计划选拔更看中的是学生科学素养和科学态度的坦然，面试时的紧张兴奋，这一切都是那么难忘。

一场奔向未来的征途。我们将跟随导师一起开展课题研究，在专家身边开展科学探究活动。感谢带领我学习物理、给予我支持和帮助的老师们和学校，也感谢自己的坚定和努力！我定将继续努力，不负期望！ 

班主任叶娇老师对她的评价

邓兆宸同学是班级团支书，日常学习之余经常带领年级团员积极投身志愿服务和社会劳动，号召同学们学习时事、讨论热点，组织了“感受新发展理念”和“学习党的二十大精神”主题团课。她学业成绩优异，思维缜密、逻辑性强，在学科学习中擅长用思维导图使知识结构化；探究意识强，创新能力突出，在北京市数学节中完成的论文，观点新颖，研究过程规范。邓兆宸日常非常努力上进，具备拔尖人才潜质，祝贺兆宸同学！ 

背景：北京青少年拔尖人才培养计划是面向北京市全日制公立中学初中二年级至高中一年级具有突出科学潜质的中学生开展的进实验室培养项目。该项目于2016年正式启动，培养学科涉及数学、物理、化学、生物、计算机五大学科，以学生需求为导向，邀请高校和科研院所的一流导师为其量身定制为期一年的培养计划，自主培养具有国际视野的青少年科技创新人才。 

海淀进校教育集团以“创新驱动 内涵发展”为基本取向，高度重视创新型人才培养，搭建集团联合培养平台，助力学生坚实学业基础的同时发展学科特长。此次海淀进校附属实验学校在“拔尖人才培养计划”的卓越成绩体现了该方面工作的阶段性成果。未来，集团将持续向着高质量一体化发展的目标，以创新型人才培养为重要抓手，凝聚共识，统筹兼顾，积极实践，专业支持集团校师生发展。 

文：集团办、海淀进校附属实验学校

图：海淀进校附属实验学校提供

编辑：夏玲玉