教学研究
海淀学前‖479名保教管理者在线参加幼儿园教研培训工作会
2022-03-21 16:41

2022年3月14日,海淀进校学前研修室采用线上直播的方式召开了2021-2022学年第二学期海淀区幼儿园教研培训工作会,全区408所幼儿园及社区办园点的479名保教管理者在线参会。海淀进校工会主席赵杰志、学前研修室主任马虹、副主任李峰与学前研修室全体教研员参会,教研员李程主持会议。

学前研修室全体教研员组织会议

教研员李程主持会议

保教管理者线上参会


第一单元 学期总结&项目分享

第一学期工作总结

学前研修室李峰副主任从“新时期的开拓创新、干部教师队伍建设、园本研修质量提升、研究引领与指导”四方面梳理总结了上学期工作,重点分析了新小班家长与保教人员的全覆盖培训、首届骨干教师专业发展论坛、幼小衔接攻坚行动、教研组长专题研修、第三届“京教杯”基本功展示活动等一系列开创性工作对于促进区域学前质量整体提升的重要意义。

李主任总结了上学期干部教师研修项目的设计思路和实施成果,希望大家能够依托区级研修项目促进园所保教质量的整体提升,并指导教师积极将所学应用于实践中。她希望各园所在“十四五”时期面对新问题、新要求、新挑战,和区学前研修室共同携手,在突破中收获进步与发展的喜悦。


李峰副主任做上学期工作总结

新任保教管理者研修项目分享

2016年,学前研修室根据队伍的发展需求开设了新任保教管理者研修项目,先后组织了三期研修,357名新任保教管理者参与学习。项目负责人陈敏倩老师以“扎根实践,聚焦问题,研究反思”为题,从项目基本情况、项目特点、研修成效和未来设想四方面进行主题发言。她结合课题研究分享了项目开展过程中开展保教评价能力研究的实践成果,凸显了聚焦问题、研究引领、服务实践的工作特点。


教研员陈敏倩做项目分享

成熟期保教管理者研修项目分享

成熟期保教管理者研修项目是面向全区90余名具有3年以上的工作经验保教管理者开展的研修。项目负责人赵蕊莉老师以“基于问题解决 助力专业发展”为题,分享了6年来的研修历程,突出了审视问题、研究问题、破解问题的工作思路。

原海军总医院幼儿园保教管理者唐静、项目基地园教师代表红星幼儿园太平路园李丹丹结合实践案例分享了她们的收获与成长。


教研员赵蕊莉做项目分享


唐静、李丹丹老师分享案例


第二单元 新学期工作规划

新学期工作计划解读

马虹主任以“扬帆再启航 质量再提升”为题对本学期重点工作进行解读。她带领保教管理干部学习了与当前学前教育改革发展密切相关的国家文件,着重解读了教育部今年2月颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》,指导大家理解文件精神,明晰工作方向。

马主任从指导思想、工作思路与目标、重点工作内容与措施三方面解读学期工作计划。她强调立德树人的总体目标和“坚持研训一体、立足内涵发展、创新工作机制、精准开放服务”的工作原则,全面细致地分析了开展全覆盖教研、完善常态化研修指导机制、指导课题研究、教师培训管理以及组织干部教师研修等工作。马主任希望大家在“十四五”新时代、新要求、新挑战的背景下,运用先进教育理念、扎根实践深度教研,创新思维开拓研究,不断提升园所保教质量。


马虹主任做新学期工作计划

新学期工作指导

工会主席赵杰志做了题为“聚焦重点深耕耘 多向赋能共提质”专题发言。他肯定了学前研修室“集体发力、集群驱动、专业赋能、标准导航”的工作思路,借助研修项目和队伍建设持续破解园所发展痛点、用专业的研究抬升海淀学前教育的高度,借助精准指导助力幼儿园科学规划和内涵建设。新的学期,赵主席给幼儿园提出了建议:希望幼儿园聚焦保教质量提升的重点,拿出勇气,积淀底气,提振志气;聚焦学前教育发展的关键问题,突出专业、敬业、精业的驱动作用。希望园所做好规划与实施的系统化设计,研制标准,优化策略;在充分分析的基础上,把碎片化的研究工作进行聚合设计,发挥区级教研优势,激发园本研修的活力,努力让每一名幼儿都健康快乐成长,让每一名教师都出彩。


工会主席赵杰志做工作指导


一年之计在于春,新的一年孕育着新的希望。新学期,海淀进校学前研修室将紧跟时代发展要求,以满腔的热情投入学前教育事业,振奋精神迎难而上,扎根研究,开拓创新,为海淀区学前教师专业发展和园所保教质量稳步提升作出专业贡献。


参会感受


中国人民大学幼儿园 程学知:这是一场聚合智慧、精心筹划、专业赋能的培训,感谢学前研修室为我们营造互助共进的成长平台。教研室深度调研教师的发展需求,聚焦实践真问题,提供不同发展阶段的研修课程,助力干部教师的专业发展。此次培训为保教管理者精准导航,让我们的保教管理工作更有方向,有标准,有动力,有信心。期待未来,我们在区学前研修室的带领下持续扎根、不断攀登、一起突破!

北京市海淀区颐慧佳园幼儿园 朱丽霞:在疫情防控的特殊时期,我们如约相聚在线上,参加了今天的教研培训会,为新学期各项工作的开展指明方向,注入前行的动力。活动安排有序、紧凑,整个过程引领我们回顾研修历程、共享实践成果、详解工作思路、畅想未来发展的旋律。在学前教育研修室引领下,让我们感受到科学、严谨的管理作风及扎实开展研究的工作精神,各项工作的开展充分聚焦教师的需求,研训结合,教研员引领园所开展实践活动,满足不同层次教师需求,彼此赋能,推进我们每一所园保教质量的提升。

中国科学院第七幼儿园 王蕾:今天的教研培训工作会使我们清晰了新学期工作的思路和重点。教研全面分析17个学区、近四百多所幼儿园和社区办园点、几千名教师和保教管理者的实际情况,制定系统而全面的研修计划,我们感受到教研员工作的辛苦,感谢他们一直以来的真诚相伴、默默付出!期待在教研室的指导与专业引领下,不断与时俱进,深度落实各项工作,持续提升园所保教质量,一起向未来!

北京市海淀区品悦之家社区社办点 黄艳:今天参加全区教研工作计划会,感受颇深。学期总结深入而丰富,我们对未来将要开展的“幼儿园教师融合教育的研究”充满期待。教研室开展的保教管理评价体系研究让我感受到,作为业务干部在培养教师的同时,要以人为本,多角度提高管理水平。马主任解读计划清晰明了,让我对新学期充满希望。最后,赵校长的总结贴合幼教人,鼓舞着我们每一位管理者和教师。希望在区教研室的引领下继续攀登、突破,充满能量!

文:周立莉  张志存

图:徐磊

编辑:夏玲玉


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