2021年7月7日下午，海淀进校教育集团组织召开2020年度专项课题结题会。会上，14项课题负责人和课题组核心成员向评审专家汇报研究成果和未来研究展望，为期一年的海淀进校教育集团紧急攻关项目全部顺利结题。北京师范大学冯晓英教授，首都师范大学基础教育发展研究院学校改进与评估中心主任杨朝晖教授，中国教育学会初中教育专业委员会副秘书长、玉渊潭中学原校长高淑英，海淀进校副校长林秀艳作为专家进行点评指导。此外，14项课题负责人和课题组核心成员、集团科研名师工作室教师、海淀进校教科室教研员共计30余人参与结题会。结题会由教科室杨智君老师主持。

结题会现场

杨智君老师主持

课题成果汇报

为回应疫情防控常态化对持续开展线上教学和教研、混合式教学和教研工作的迫切需要，14项课题组成员在2020年10月组织的课题中期交流之后，持续对标研究目的、开拓研究思路、深钻研究内容、创新研究手段，凝练研究成果。经过一年多的研究与实践，14项课题的研究范畴不断拓展，研究内涵不断深化，形成了包括实践模型、教学策略、优秀课例、研修课程、研究论文等一系列丰富的理论和实践成果，为混合式教学与教研工作的持续有效开展积累了一大批宝贵的资源。

14位项目负责人做结题报告

部分研究成果

专家点评与指导

四位专家对14项课题给予了高度的肯定。专家们一致认为，在疫情特殊时期应急而生的紧急攻关项目有着极其重要的意义，时间紧、任务重、成果丰。14项课题基于真实的问题驱动、真实的实践场景，有着独特的研究成果、丰富的研究成果，同时还跟随实践环境和真实问题及时调整研究内容和策略，成果的意义价值真正体现出来了，参与研究的教师也得到了真实的成长，可以作为实践研究的典范。

同时，四位专家也为各课题组今后研究的持续开展提供了针对性的指导建议：要关注研究的科学性和规范性，要持续学习相关政策文件和科学的研究方法；要进一步形成高效的研究机制和明确的研究分工；要做卓有成效的研究，研究要在实践中发挥真正的实效；要关注成果的内化和迁移，细化研究问题，使之成为新的研究起点。

杨朝晖教授点评

高淑英副秘书长点评

冯晓英教授点评

林秀艳副校长点评

硕果累累的结题汇报之后，专家们一致同意14个专项课题顺利通过评审！一年来，参与海淀进校教育集团2020年度专项课题的老师们扎扎实实地进行课题立项、开题、中期汇报、结题鉴定，本次结题会更是以坚实的理论基础、扎实的实践活动、丰硕的科研成果、严谨的科研态度，充分展示了集团浓厚的研究氛围，也展现了老师们的学科素养和科研能力。

项目结题并不意味着研究的结束，而代表着集团教育科研工作又踏上了新征程，与会教师均表示将以此次结题会为新起点，带着专家的指导，继续深入研究，将项目成果与日常教学和教研实践结合，在实践中推动成果的迭代升级，将项目成果快速转化为助推教育教学改革的不竭动力，也进一步提升自身的科研素养，高水平助力集团学生素养提升。

参会人员合影

附：顺利结项名单

文：教科室

图：张烨

编辑：夏玲玉