为了落实立德树人的根本任务，提升中职学校的教师把党史学习与教育教学一体推进的综合能力，以“党史专题学习”作为关键情境，探索党史学习和课程育人紧密结合的策略方法。4月22日下午，海淀区教师进修学校职教研修室和北京市信息管理学校联合开展了“教师综合素质提升专题培训——党史专题培训”的活动。海淀区中职学校300余名教师参加了活动。解放军艺术学院的南东风教授做了“如何读《中国共产党简史》（2021版）这本书”的主题讲座，海淀区教师进修学校教研员杜兆珍老师主持活动。

南教授的讲座围绕“如何读《中国共产党简史（2021版）》这本书”，分为五个部分讲述：本书的结构与体例；百年历程的路标——党的代表大会；党的领导人的传承与接续；党的指导思想的发展与延续、对红色革命精神传承的思考。

南教授说，在纪念党百年诞辰的日子里学习党史，要“不忘初心，牢记使命，砥砺前行”。学习党史的同时，还要学习共和国史、改革开放史、中国特色社会主义发展史，切实做到“四史合一”。《中国共产党简史（2021版）》这本书把百年党史分了“革命”、“建设”和“改革”三大版块，清晰展示了党在各个历史阶段的工作重心。

在讲到党的领导人的传承与接续问题时，南教授重点向老师讲述了几个重要的时间点。例如遵义会议，确立了毛泽东在军事上的领导地位，在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。南教授还讲述了十一届三中全会前后，邓小平成为党的领导核心的历程。2018年3月，十三届全国人大通过宪法修正案，进一步确立了以法治国的方针，把习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法，体现了党和国家事业发展的新要求，确认了党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果，反映了全党全国各族人民的共同愿望。

此外，南教授还和老师们交流了党的指导思想发展与延续，以及新时代背景下，我们应该如何传承红色精神，那就是学原文、读原著、悟思想、办实事、开新局。在两个多小时的讲座，南东风老师始终情感充沛，思路清晰，让我们看到一位对党和国家民族有着深厚的感情并感到自豪和骄傲的军人的风采，同时我们也从他的讲座中也知道这自豪和骄傲并不只是来自于感情，更多还有理性的思考和客观的认知。本次活动采用线上和线下相结合的方式，北京市信息管理学校中关村校区的老师现场聆听了讲座，花园路、清河、蓟门桥校区的老师以及北京市经济管理学校、北京市海淀区工读学校的老师分别在各自校区的分会场同时观看了南教授的讲座。活动过程中，老师们和南教授有多次互动交流，会场气氛热烈。

通过这次活动，老师们对党史的认知更加系统，更加全面，更加清晰，所谓正心才能明道，正心才能笃志。这次党史课都给了老师们很大的启发和教育。老师们反馈说获益良多，老师们纷纷表示，通过党史的学习，要传承红色精神，提升个人素养，把党史学习与教育教学紧密结合，在课堂中贯彻落实新课标中立德树人的根本任务，不断提升海淀职教的教育教学水平。

教师反馈

感谢海淀教师进修学校职教研修室，南东风讲授的讲座非常精彩，杜兆珍老师的主持引人深思。通过今天的专题培训活动，我不仅学习了党的光辉历程，重温了党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，而且让我更清楚地认识到，作为一名党员，一名教学干部，在日常工作生活中,没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。在工作中，我和老师们一起学习，以“党史学习”作为关键情境，引导老师在认真学习党史，努力推动党史学习与教育教学的一体化进行，促进老师们的专业发展。

北京市信息管理学校教学处主任  王天蛟

今天的活动非常精彩，让我在知识和精神两方面都收获很多。今天的专题培训活动，让我再次领悟到了党的伟大，我会把今天的所学所思转化为课堂教学内容，把从心底里的信服化作课堂生动的语言，把党的故事利用课前演讲的机会讲给每一位学生，让学生和我一起体会、感悟党的伟大，坚定信心，报效党和祖国。今天的专题培训活动还引发了我对课程育人的深入思考，思想整治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，是中等职业学校德育工作主渠道。作为中职学校思想政治课的教师，我会在以后的教学中以“党史学习”为引领，以思政课学科核心素养为导向，找准“党史学习”与中职思政课堂链接的关键内容，探索党史学习和课程育人紧密结合的策略方法，帮助学生健康成长、全面发展。

北京市信息管理学校思政课教师  徐跃跃

文：杜兆珍、王艳虹

图：北京市信息管理学校

编辑：夏玲玉