会议背景

2020年8月24-26日，KY.COM召开第十届暑期全员研修，海淀进校全体教职工参加了本次研修活动。本次研修聚焦“AI视域下的教学与教研”这一主题，在疫情防控常态化背景下，进修人超前行动，边学习边研究，通过专家讲座、主题报告、工作坊、案例交流、团队展示等形式，探索线上线下混合式教学与教研的路径和策略，为新学年工作做更充分的准备。

8月25日下午，海淀进校第十届暑期全员研修精彩持续，四支团队进行了风采展示。

团队展示

疫情以来，进修学校的各个团队坚守工作岗位，秉持责任与担当、团队与研究、拼搏与奉献、海纳百川、协同创新的进修精神，全力以赴，投入到云资源建设、云教研、云培训的工作当中，为海淀中小学教育教学工作的顺利、平稳开展保驾护航。四支优秀的团队在这一环节做精彩展示，他们的专业与敬业、热情与活力、睿智与风趣深深感染着在场的每一位参会者。林秀艳副校长主持这一环节的活动。

林秀艳副校长主持会议

【毕业年级团队：躬耕•探赜•弄潮•逐梦】

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”教师背后有一群“神秘的人”，那就是我们。2020年7月25日晚8点半，我们召开视频会议，通报今年我区的高考成绩，一时间，大家欢欣鼓舞。随后，中考成绩公布，伴随着中考成绩“芝麻开花节节高”，咱们海淀进修人的心情真可谓“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”。

今天，我们请来了5位教研员，他们是我们2020年20位初高三毕业年级教研员的代表，更是我们海淀进修人的缩影。

作为高三团队的一员，田圆老师担任了此次毕业年级团队展示的主持工作，他激情澎湃的开场，将会场的氛围推向高潮。以“探秘海淀中高考优异成绩的背后”为主题，田老师逐一采访了5位教研员代表。

赵文龙老师从教研、命题的角度，回顾了刚刚过去的高三工作。赵老师对模拟命题的区分度设计、情境创设和育人价值作了精准地分析，他以“战战兢兢，如履薄冰”的态度面对模拟试题命制工作，体现了进修人严谨的工作作风。

寄语：不忘初心。为学生命好题，帮老师上好课。

刘晓波老师从教研、资源开发的角度，解密海淀的好成绩。遵循用心、用爱、用情、用智的原则，科学设计教师端、学生端的空中课堂，满足供需双方的双满意。主题语境下的复习课程设计，在素养培养的导向下，实现教师和学生能力提升的循序渐进。

寄语：我们的工作，没有最好，只有更好！

栗瑞莲老师从教研员的压力与动力，谈及过去一年的工作。第一年担任高三教研工作，面临着高三教研工作经验不足、新高考、教研方式转变、教师授课方式转变和复习备考节奏变化等一系列难题。在重重压力之下，唯有选择勤奋和理性。反复打磨试题，带领老师们持续研究教材的利用，认真打磨每一节课，始终保持理性，主动发现教学与测评的规律，最终实现个人和区域教师专业的共同成长。

寄语：Perfection consists not in doing extraordinary things, but in doing ordinary things extraordinarily well. （完美不是做非凡的事情，而是把平凡的事情做到非凡）。

薛钟俊老师从教研、命题、初高中衔接的角度，谈及夯实基础，抓好落实的重要性。过去一年，薛老师通过命题、教研活动、研究课、下校调研、微信群和备课组长会等多种方式帮助老师们在教学中落实基础，把好数学教学大方向，解教师后顾之忧。

寄语：教研员是一线教师的主心骨，我们要时刻保持清醒。

崔琰主任作为中教研干部，从初高三团队的视角谈及好成绩背后的原因。崔主任凝炼了初高三毕业年级教研员团队精神，他特别强调初高三团队就是海淀进修精神的杰出代表。

寄语：勇立潮头担重任，筑梦未来创新篇。

聆听了五位教研员老师的发言，田老师动情地说：

教育是农业，不是工业，所以我们的第一个关键词是“躬耕”，既要有脚踏实地的扎实，也要有精耕细作的专业化操作。“探赜”是指探究深奥的道理，既包括指向学科本质的评价重点与难点，也包括指向不同类型学校的策略方法。第三个关键词是“弄潮”，这个“潮”，是国家的发展，是课程改革、考试改革的一系列变化。我们能够“逐梦”，而且能够“筑梦”，变梦想为现实，在“逐梦”和“筑梦”之间，迭加发展、螺旋上升。

“山，马不停蹄未下鞍，惊回首，离天三尺三。”教研永远在路上，继续登攀！

【云资源研发团队：统筹规划 学术攻坚】

2020不一般，

疫情大扩散，病毒叫新冠。

全国勠力同心，团结奋勇争先，

感恩医务人员，前线无私奋战。

再看教育一线，同样可歌可叹，

组织线上教学，录制空中资源。

教学教研培训，可谓样样齐全，

协同攻坚克难，共保海淀名片。

领会上级要求，结合海淀实际，

全校主动思考，架构顶层设计。

科学规划协同，倾心付诸全力，

量身打造资源，服务居家学习。

伴随着轻快的节奏，在王帅鸣老师的主持下，云资源研发团队开启了他们的展示。

赵岩老师：个人在教研资源建设中提升能力

赵老师分享了初三语文团队在空中课堂及空中教研过程中的做法，新授课、复习课、学法指导与学习建议，这些资源的建设不仅满足了学生需求，也促进了教师专业成长和中心组队伍建设。

张玉兰老师：教研组在困难中团结关爱教师

张老师以“升级、统筹、多轮、主责、坚守”五个关键词分享了小学道德与法治学科在云资源建设过程中的做法，教研组在困难中团结关爱教师，以党员老师带队、骨干老师引领、年轻老师跟进，在教研员的辅助下展开多轮次的集体备课。

李慧敏老师：学科教研组关注不同年级的纵向打通

李老师分享了地理教研组在云课程资源开发的过程，学科教研组关注不同年级的纵向打通，依托中心组、学校备课组、资源研究小组等，引领和带动区域教师课程设计与实施能力的提升，设计过程聚焦于理解课标→研读教材→确定目标→整合情境→设计活动→针对评价。

刘锌主任：培训部门聚焦不同部门的横向协同

刘锌主任分享了师训部在云资源开发建设过程中的做法。以成熟培训者、中年培训者、青年培训者作为参与人员，从新的工作领域、新的工作内容、新的工作模式出发进行协调、协商、协作，促进学科培训能力、资源开发能力、培训管理能力。

疫情期间，进修学校主动思考、顶层设计，组织线上教学，录制空中资源。小学13个学科，30个教研员，965位教师，96所学校，共形成2437个视频；中学15个学科，57位教研员，1279位教师，65所学校，共形成4010个视频。

正如王帅鸣老师的总结：

数字背后承载巨大功绩

这背后有每一位教研员老师持续发力

不发热、快充电、实现超长待机

从清晨起床到每日夜里

从冬春之交到夏秋换季

都只为海淀教育尽自己的一份心力

【云培训团队：“新”培训 新挑战 新成长】

师训部刘锌主任、崔莹莹老师以《“新”培训 新挑战 新成长》为题，展示了团队在疫情期间的线上“新培训”，以“老中青”为代表的王秀英老师、樊凯老师和韩民扬老师分享了线上研修的“新成长”。

线上培训，变的是：空间、资源、方式、互动、管理，不变的是：时长、主题、目标、效果、设计思路。

培训初期，项目组整体思考，充分考虑学科属性，针对共性问题与个性问题，研发课程实施与班主任管理工具包，为30个学科班主任提供研修实施保障。

培训中期，聚焦前期研修发现的“真问题”，分别对学员和班主任进行中期调研，旨在解决现阶段“急问题”，并研究后疫情时代“在线与在校”研修新模式的实施路径，分析未来教师教育的“好问题”。

培训后期，通过主题分享、固化成果及跟进研究的方式众筹智慧、激发内驱、双向赋能。

王秀英老师：实施“约课、备课、平台操作”的三步骤，将课程专题进一步细化，呈现核心要点和案例标准，并通过设计相应的互动任务，梳理内容要点，从而在学习共同体中反馈与修改。

韩民扬老师:“基于任务驱动的学习活动设计”，基于“体验学习圈”理论，构建线上研修的学习圈，即“基于资源自主学习——激旧知、注新知，交流互动——组际分享，专家指导——提炼反思要点”。

樊凯老师新任培训班学员的“感言”：通过“超星学习通”平台构建课程资源库，多功能的学习平台，将定制课程、跟进资源、学员心声、作业数据有机结合在一起，给新老师带来及时的“能量补给”。（十一学校一分校 邢杰）

【行政后勤保障团队：坚守，只为更好地服务】

在李宏伟副校长的带领下，由党办校办、财务、后勤、三春晖共同组成的大行政团队以《坚守，只为更好地服务》为主题，展示了学校大行政团队各部门、各岗位教职工用默默的坚守与用心的服务，服务学校发展和全校教职工的点滴。

党办校办的老师以“陪伴与守护”为关键词，基于工作内容，分享了陪伴党员成长、服务全校教职工发展、守护教研员专业付出、关爱离退休老师的故事。他们在一件件充满“真情实意”的工作中服务和引领好教职工发展，迎难而上无所畏惧，胸怀大局无私奉献，凝心聚力再创佳绩！

财务室的老师以诗朗诵的形式，展示了“坚守匠心精神的财务人”。他们用严谨专业的财务精神、耐心细致的服务与夜以继日的努力，严把财务关口，守护学校前行的脚步！

奋战在秋季教学用书发放现场的三春晖团队，以“小团队 大能量”为主题，通过视频，分享了他们6天半准时到位配发166余万册教材；准确无误配发495759份中高考模拟试卷等工作。三春晖团队表示，将以严谨、负责的态度，为海淀教育提供最好的服务。

后勤团队以“尽责值守-全力做好后勤服务保障”为题，通过“情景剧”的形式，呈现了他们在“疫情”期间，坚守在一线，做好防疫消杀、后勤保障等工作，服务学校教育教学工作顺利开展的默默付出。

结束了一天紧张充实的学习交流，25日下午，在胡永恒老师的带领下，老师们集体做室内操，放松身心。

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第二天的全员研修精彩延续。进校团队精彩纷呈的风采展示，让每个进修人在再一次振奋精神、坚定方向，凝聚共识，汇聚力量。关于AI视域下的教学与教研，深度的思考和交流还在持续……

文：张柳、张乃新、李琳琳、王果

统稿：王梦

图：王立辰

编辑：高琳