教学研究
创新思路求实效 齐心协力谱新篇
——海淀区幼儿园业务园长教研培训工作计划会顺利召开
2018-09-17 18:50

2018年9月13日上午,海淀区幼儿园业务园长教研培训工作计划会暨全员全训工作总结表彰会在区教师进修学校召开,海淀区教委人事科副科长曹悦、海淀区教师进修学校常务副校长申军红、海淀区教师进修学校副校长赵杰志出席了会议,全区17个学区的相关负责人和幼儿园业务园长200余人参会,会议由区教师进修学校学前教育研修室赵蕊莉老师主持。


图1 学前教育研修室赵蕊莉老师主持会议


图2 参会领导


图3 各学区相关负责人认真听会

“对全市幼儿园园长和教师进行师德、教学、管理等岗位培训”列入北京市2018年重要民生实事项目。海淀区办园类型多样、教师基数大、园所地理位置分散,面对9910名教职员工全员全训的工作任务,海淀区作为北京市先行试点区创造性地开展工作,高效完成了全部培训内容,形成了具有区域特色的培训经验。


图4 申校长在北京市园长骨干教师培训启动会做经验分享

会议伊始,一段视频短片全面回顾了全员全训工作历程,呈现了“思考谋划”“推进落实”“收获总结”的轨迹,全面展现了海淀区在推进落实此项工作中各学区、各幼儿园组织实施培训的过程和成效。学前教育研修室李峰副主任做了题为《研究引领管理保障 呈现新时代海淀区高品质教师培训》的工作报告,李主任从组织保障、需求调研、管理体系、培训支持和课程多元五个方面梳理了全员全训工作经验,并且分享了市级领导对海淀区此项工作的肯定,即“认识有高度、落实有措施、培训专业化、效果高质量”。


图5 李峰副主任做全员全训工作总结报告

全员全训工作的顺利完成,离不开区教委各级领导的高度重视和各单位的统筹协调、相互支持。大会表彰了为此项工作做出突出的贡献的17个学区、60所幼儿园和32名区级辅导员,还为 112名教师颁发了师德主题演讲证书,与会领导为受表彰单位和个人代表颁发了荣誉证书。


图6 受表彰学区代表合影


图7 受表彰幼儿园代表合影


图8 受表彰区级辅导员代表合影


图9 师德演讲教师代表合影

隆重而热烈的颁奖环节后,海淀区教师进修学校赵杰志副校长讲话,赵校长首先感谢各级领导、全区幼儿园和所有教师的通力配合,使得全区保质保量地完成了此项工作。赵校长指出,在党和国家高度重视教育的时代背景下,教师要牢记自己的责任和使命,加强学习和实践研究,切实关注幼儿的成长,用心做好各项工作。他希望各学区和园所能够及时将全员全训的成果梳理固化,更专业的设计和实施教师的培训,助力教师专业发展,提升幼儿园的办园质量。海淀区教委人事科曹悦副科长代表区教委人力资源科讲话,她充分肯定了幼儿园全员全训工作所取得的成绩,同时对全区各幼儿园提出三点期望:希望各园积极参与各级培训,全面提高教育质量和教师专业素养;希望各园为海淀区教师培训工作献计献策;希望大家将培训所学运用于实践工作中,为幼儿发展服务。


图10 海淀区教师进修学校赵杰志副校长讲话


图11 海淀区教委人事科曹悦副科长讲话

之后,海淀区学前教育研修室马虹主任做主题发言,重点解读了近期教育部和北京市下发的《关于进一步加强学前教育管理的意见》《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,及本学期工作计划。两份文件的解读帮助各幼儿园进一步明确党和国家对学前教育提出的发展方向和总体要求,引导园所提升学前教育管理水平。学期重点工作计划的解读细致清晰,帮助幼儿园清晰地了解区域幼儿教师研修的工作目标和具体要求,为各幼儿园更好地做好教师研修指明了方向。


图12 区学前教育研修室马虹主任解读文件和工作计划

为引领和指导幼儿园课程建设,会议邀请中国教育科学研究院基础教育研究中心刘占兰研究员做了题为《关于幼儿园园本课程建设的思考》的专题培训。刘老师从幼儿园课程的模式与理论基础、园本课程建设的路径与逻辑、园本课程的价值取向三方面分享了她近年来的研究,结合案例阐释了“基于经验积累、文化资源和教育哲学与教育理念”的园本课程建设逻辑。讲座中,刘老师提出园本课程的价值取向应当回到教育本位、遵循本质规律、尊重儿童本真,她希望各幼儿园怀着对课程的敬畏之心,探索更理想的幼儿园课程,实现尊重个体差异,实施适宜教育,让每个幼儿都成为最好的自己。


图13 中国教育科学研究院刘占兰研究员作专题报告

本次大会安排合理,内容丰富,既有前期重点工作的总结表彰,又有学期工作的指导与计划解读,还有课程专家的高位引领。区学前教育研修室将不断引导全区各幼儿园贯彻落实国家各级文件精神,规范办园行为,注重保教质量发展,加强课程研究,固化研修成果,为提升海淀区幼儿教师的专业素养做出更大的努力。


图14 参会业务园长认真听会

文:陈敏倩

图:徐 磊


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