为更好地谋划新学年工作，8月29日下午，培训中心召开了新学期工作会，会议由师训部刘锌副主任主持。

为了突出部门交流和研究的特点，会议分成两个阶段。

第一阶段，马虹主任和董捷迎老师分别分享了海淀区幼儿园全员培训和中职专业课“双创”项目推进实践和带来的思考。

学前教育研修室马虹主任以《研究引领 管理保障 呈现新时代海淀区高品质教师培训》为题分享了海淀区幼儿园全员全训工作的经验。为了做好这项北京市民生工程，作为试点实验区，克服了园所类型多、参训人员多的困难，系统筹划、多方协调，保质保量的完成了全部的培训内容，收到了满意的效果，得到了北京市教委的充分肯定。马主任总结了工作的亮点：领导高度重视此项工作，成立小组保证任务落实；充分开展培训需求调研，培训方案提供依据；构建立体管理体系，确保培训保质推进；聚焦问题解决，提供专业、全方位的支持；高水准师资和课程，凸显了海淀学前众筹学习的实力和行动力。

图1 马虹主任做幼儿园全员培训实践与思考的交流

职业教育研修室董捷迎老师以《中职专业课教师“双创”培训项目工作汇报》为题，针对职教研修的“双创”培训项目，围绕为什么选取“双创”作为特色项目，如何开展“双创”培训，开展“双创”培训效果如何以及未来开展思路四个方面进行了介绍。董老师指出，“双创”培训项目立足教师专业发展、学生发展和解决双创教育与专业课教学出现脱节的现象，以研修成果有用、研修形式有效、研修成果有落实为宗旨，按照认知—认同—内化—实践的具体路径，努力借助研究，推动高素质、专业化、创新型的中职教师的培养，帮助学生更好地发展。

图2 董捷迎老师就中职教师“双创”培训项目做分享

第二阶段，赵杰志副校长做了2018-2019学年培训中心的工作部署。

赵杰志副校长从十个方面对培训中心2017-2018学年的工作进行了全面总结和回顾。赵校长指出培训中心全体教师通力配合，很好地完成了各项工作，凸显了培训中心的扎实、朴实、落实的工作作风和工作特点，并以《服务区域教育发展 增强学术影响力》为题，从教育改革的大背景出发，详尽解读了培训中心新学期工作的指导思想和工作目标，部署了六项重点任务，明确了相关工作和管理要求。他强调面对新形势、新任务，培训中心全体教师要继续践行进修精神，创新研修模式，提升教师培训品质，强化科研的转化力，不断提升学术能力，构建积极向上的培训中心文化，精诚合作，建设一支师德高尚、专业能力强、敬业奉献的在全市、全国有一定影响力的培训者队伍！

图3 赵杰志副校长部署2018-2019学年培训中心工作

培训中心工作计划会议内容丰富、重点突出、措施详实，相信全体教师在深刻领会工作指导思想和工作内容的基础上，会做好新学期工作规划，细致落实、稳妥有序地开展本学期工作！

撰稿人：崔莹莹