为进一步规范海淀区幼儿园“十三五”市级课题申报工作与提升课题研究质量，2016年 5月9日，海淀区学前教育研修室在充分调研幼儿园课题申报问题的基础上，结合幼儿园需求，特别邀请了北京市6位专家来我区，对计划申报北京市学前教育研究会“十三五”课题、且有指导需求的78所幼儿园开展了课题申报咨询与指导活动。学前研修室教研员经过精心组织安排，分6个专题主持了园所课题申报汇报，组织了一对一有针对性的专家咨询与指导活动，为园所能够顺利、有效地完成课题申报工作，以及后期各园课题立项、规范研究打下了良好的基础，促进了海淀区幼儿园课题研究质量与水平的提升。

当日上午，在进修旧址4号、5号教室，姜维静、王瑜元两位专家对申报区域游戏类、幼儿心理与教育类、园所文化类课题的30所幼儿园进行分组指导。每所幼儿园课题负责人汇报课题申请后，由专家对其进行一对一的针对性指导，两位专家充分调动各园课题负责人结合园所实际积极思考，并就如何撰写课题申请、如何结合园所实际选取有价值的题目等共性问题给予了集中培训。下午，在进修旧址2号、3号、4号和5号教室，由北京市早期教育研究所苏婧所长和庄薇、何桂香、张霞三位研究员对申报课程类、五大领域类课题的园所进行分组指导，每组14所幼儿园，四位专家对每所幼儿的课题申请从撰写规范、课题选择、研究内容和研究方法等方面进行指导，并组织开展集体面对面的讨论与交流，帮助园所及时解决在课题申请过程中遇到的困惑与困难。

本次课题咨询与指导活动，具有针对性和实效性，专家引领园所明晰了课题研究与日常工作的区别与联系，指导园所选取有价值的研究选题和撰写规范有效的课题申请，有助于 “十三五”课题的顺利申报与有效开展，对后期各园课题研究工作质量起到了促进作用，使课题研究工作真正带动园所质量提升。

（张瑞芳供稿）