名师工作室建设是“双名计划”培养的重要组成部分，对于名师充分发挥示范引领和辐射带动作用具有重要意义。《新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）培养方案》（教师厅函〔2022〕18 号）中明确指出，名师名校长工作室建设是培养的重要环节，以工作室为载体，探索名师名校长培养和引领带动机制，营造名师名校长与区域内骨干教师校长团队合作、共同发展的良好环境，带动区域内教师校长队伍素质整体提升和基础教育改革发展。 　　

2023年12月，根据《关于推进新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）名师名校长工作室建设的通知》，在教育部教师工作司的统一部署下，河北省教育厅、江西省教育厅、新疆维吾尔自治区教育厅先后举办了“双名计划”名师名校长工作室的集中授牌活动，海淀进校基地李维民、周启新、刘莉名师工作室先后授牌，至此，“双名计划”海淀进校基地10位学员的国家级名师工作室全部完成授牌工作。 

李维民名师工作室授牌仪式

周启新名师工作室授牌仪式

刘莉名师工作室授牌仪式

从2023年9月开始，海淀进校基地项目组及导师团队全面参与了学员名师工作室授牌系列活动，名师工作室学员选拔及研修工作也在各省厅的推动下有序开展，为名师工作室后续建设打下了良好基础，海淀进校基地将配合名师所在地教育主管部门提供专业支持。 　　

海淀进校基地非常重视学员名师工作室的建设，在两次集中研修期间针对工作室建设开展了专题培训，形成了名师工作室建设框架，通过研讨讲习的方式帮助学员完善了工作室建设方案，后续研修中，基地将针对名师工作室建设的具体工作开展专业指导。 

文：“双名计划”项目组

图：各省厅、学员

编辑：夏玲玉