为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发【2018】4号）、《海淀区“十三五”时期幼儿园、中小学、职业高中教师培训工作指导意见》，全面深入推进海淀区“十三五”教师培训工作，提升教师培训质量，建设一支高素质专业化创新型教师队伍。2018年3月9日，海淀教师进修学校师训部组织召开海淀区2017-2018学年第二学期中小学教师培训工作会。200多名海淀区中小学、职业高中、各学区管理中心的教师培训负责人参加了会议。会议由海淀教师进修学校师训部副主任刘锌主持。

图1 海淀区教师进修学校师训部刘锌副主任主持会议

首先，会议邀请北京教育学院人才研究中心钟亚妮主任，以“提升教师专业性的国际趋势与中国经验 基于PISA与TALIS的研究”为题，介绍了教育变革背景下如何运用教育国际化思维提升教师专业发展水平的经验。她以OECD在全球开展的PISA教育测评项目和TALIS教师教学国际调查为切入点，对比了中国学生和教师测评成绩与国际平均水平的差异，对21世纪成功学习者的必备素养进行了解读。此外，钟主任还展示了北京地区教师在专业准备、建构主义信念、自我效能感、工作满意度四个维度的调研结果，显示出不同教龄和地区的教师存在显著差异。随后她结合OECD基于TALIS研究结果的报告和英国、澳大利亚、香港地区、上海教师校本培训经验，强调校本培训作为植根于学校的专业发展活动，更能改善教师课堂教学。

图2 钟亚妮主任讲座

海淀教师进修学校副校长赵杰志以“发挥区校合力 共谋教师发展”为题介绍了2017-2018学年第二学期海淀区教师培训工作计划。本学期要继续做好教师培训、继续教育管理两大重点工作，其中教师培训工作包括打造系统化和品牌化的新任教师培训、以需求为导向的骨干教师研修以及校本研修等重点培训项目；继续教育管理工作包括中小学教师开放型教学实践活动、北京市中学教师“双师型”在线辅导、教师培训负责人培训、学分管理等工作。他还就“十三五”时期校本研修优秀成果征集评选的相关要求和北京市继教管理系统的新变化进行了解读。

图3 海淀区教师进修学校师训部赵杰志主任介绍培训情况

最后，海淀区教师学校常务副校长申军红代表区继教办讲话。她首先对中共中央文件《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》进行全面深度解读，并结合文件中“大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力”的要求阐述了新时代教师培训工作者的重要使命。随后她强调校本研修对于教师专业发展的重要作用，要求教师培训负责人做好校本研修的整体规划和设计与实施，助力教师获得职业尊严和幸福感。最后，她提出教师培训工作已进入“十三五”中期，教师培训负责人要提高政策水平、责任意识、专业能力和工作绩效，形成区校合力，共同做好教师培训工作。

图4 海淀区教师进修学校常务副校长申军红讲话

本次会议使学区、学校教师培训负责人了解了本学期区域教师培训工作的思路和重点，同时拓展了国际视野，加深了对教师专业发展内涵的认知，对于提高校本研修的质量，区校两级共同推进“十三五”时期教师培训工作顺畅、高效的开展起到了促进作用。

（撰稿人：谢燕妮）