2015年3月23日下午，进修学校在新址4号教室召开全校教职工大会，主要内容是由申军红副校长做读书交流讲座。全校教职工150人参加会议。校长办公室主任助理皮国萃主持会议。

申军红副校长以“I read, therefore I am！”（《我读，故我在！》）为主题，从“I read, therefore I am”的内涵讲起，结合自身工作转型期读书带来的益处，以五个故事、五本书为载体，向大家全方位多角度呈现了读书的动力、技巧、目的及意义，并且提供了丰富实用的阅读建议。申校长首先讲到，在自己从基层学校教师到区教科所德育研究室研究员的工作转变中，读书使她获取了道德教育的“金科玉律”和思考道德教育的独特的、比较专业化的视角，提高了自己的专业自信。随后，申校长结合本职工作，为大家讲解了读书与荐书的关系，强调要基于教师需求，向一线教师推荐易懂、实用、耐读的书，并提出合理阅读建议。申校长第三次转型是从德育研究到教师培训工作，读书帮助她获取全新的教师教育视角及独特温暖的教师观，结合工作实际，建构了师训工作中思路、观点及方法，不仅有利于个人成长，更有效促进了部门工作的发展与创新。接着，申校长阐释了阅读的第四个层面——自读与团队分享。她讲到，抓住学校干部培训的契机，师训部建立起了干部读书交流制度。干部们共读一本书，定期分享读书心得感悟，在交流共享中形成自己的思想，促进个人和工作的发展。讲座的第五部分，申校长建议大家在时间紧张的情况下多读“小书”。不仅要读专业类书籍以积累经典教育案例，获取优秀教育教学经验，更要广泛阅读以感悟智慧，融会贯通。最后，申校长强调，凡有所学，皆成性格。希望进修学校全体教职工都能够做有责任的知识分子，养成自由、敏感、正义感和社会批判勇气的精神气质，向社会传递知识和良心，在不断的阅读中，强大精神世界，照亮职业生活！

一个小时的讲座里，申军红副校长将自己科学、高效、丰富的读书之路娓娓道来，为大家带来全新的读书观，赢得全校教职工的热烈掌声。不少教师表示，申校长做的读书交流讲座专业生动，收获颇丰，希望进修学校为教职工创设更加浓厚的读书氛围，形成机制，定期交流，共同发展。（王果）