为进一步提升海淀优秀教研成果推广实效，助力各示范区育人质量整体提升，海淀进校基础教育国家级教学成果推广应用示范区跟进指导活动持续进行。海淀进校初中教研室副主任崔琰和高中教研室主任助理田圆针对示范区广东省东莞市、贵阳市云岩区、河北省石家庄市在推广应用学科教研课程方面的实际需求，分别于2022年3月25日和4月28日，面向三个地区的市、区、县级教研员和部分干部教师进行了主题为“标准导向的区域学科教研课程建设”的线上专题培训。两次活动分别由东莞市教育局教研室副主任柴松方和石家庄市教育科学研究所小教研室主任杨亚伶主持。

柴松方副主任主持

杨亚伶主任主持

崔琰副主任和田圆老师围绕“标准导向的区域学科教研课程建设”这一主题，联合介绍海淀区学科教研课程建设的工作思路和实践经验。崔主任从海淀教研转型切入，详细讲解了海淀区“5+M+N”学科教研课程的构成要素、设计关键和实施重点。田老师从“5+M+N”课程方案的现状分析入手，就学科教研课程方案如何优化做了具体讲解，并以高二年级语文学科为例，分享了区域学科教研课程设计与实施的全过程。讲座过后，崔主任和田老师还与示范区教师代表进行了互动交流，并分别针对3个示范区在开展区域学科教研课程建设过程中存在的问题和困惑进行了解答，提出了整体指导和具体建议。

崔琰副主任做讲座

田圆老师做讲座

海淀进校成果推广应用团队系列化、主题化、跟进式的指导培训活动及时、有效地给予了示范区专业支持，为3个示范区后续优化课程方案设计、有序推进课程实施指明了方向、提供了应对策略和案例示范。各示范区将继续以学科教研课程建设带动区域教师素养提升和教学改进，扎实做好海淀教研成果的本土化创新实践，持续提升本地育人质量。

文：成果推广应用办公室

图：杨智君

编辑：夏玲玉