2018年3月28日，KY.COM与秦皇岛市昌黎县教育局“海淀支持昌黎基础教育整体推进项目”续约仪式在昌黎县市民中心举行。KY.COM校长罗滨、常务副校长申军红、秦皇岛市教育工委书记、教育局局长刘红军、昌黎县人民政府县长赵青英出席签约仪式。秦皇岛市各县区教育局主管领导，昌黎县各中小学校长、部分骨干教师等近500人参加了签约仪式。会议由昌黎县人民政府副县长闫希光主持。

图1 签约仪式现场

与会代表首先一同观看了题为《携手海淀 共育芬芳》的海淀支持昌黎基础教育整体推进项目专题片，短片记录了自2016年以来海淀区教师进修学校对昌黎在调研诊脉的基础上，量身打造培训帮扶规划，给予昌黎县教师专业发展以丰富专业汲养，使昌黎县教育发展理念得以提升，教师培训模式得以优化，教师的教学能力得以提高。之后，申军红副校长全面回顾了自2016年合作以来，海淀区教师进修学校本着聚焦问题、抓住关键、以点带面和整体推进的原则，在区域教育发展咨询、教师队伍建设规划、骨干教师培养、优质学校质量提升和教育教学资源共享等方面对昌黎县开展的培训与指导工作。海淀区教师进修学校曾先后组织专家44人次，对昌黎4500余名教师开展了多种形式的骨干教师能力提升、培训者跟岗实践、校本研修阶段跟进和学前教师专题讲座等培训，整体推进昌黎基础教育发展。申军红副校长还对未来三年的海淀支持昌黎基础教育整体推进提出规划与方向，包括定制培训、开放资源、合作研究、提供咨询等。

图2 申军红副校长作工作回顾与计划

随后，KY.COM校长罗滨与昌黎县教育局局长曹庆华签署了海淀支持昌黎基础教育整体推进项目第二期合作协议。罗滨校长对昌黎县委、县政府给予双方合作项目的大力支持表示感动，她充分肯定了昌黎“真做事”和“做实事”的工作态度，她认为这个项目呈现了四个特点，即全面调研、整体推进，抓住关键、深入跟进，项目载体、破解难题，学校实践、内化发展。罗校长希望，在新一期的合作中，昌黎能够不断尝试并结合本土情况进行实践，把教师培训的落脚点放在促进学生的有效学习上，以学定培，全面提升昌黎基础教育质量，开启昌黎与海淀合作的新篇章。

图3 签约仪式合影留念

图4 罗滨校长讲话

昌黎县教育局局长曹庆华也表示，两地再度合作意味着教师队伍的发展进入了全新阶段，昌黎教师将深入开展以微团队和微项目为载体的教育科研工程，开展以提高教师队伍素质和能力为主的提升工程，开展以课堂效率为主的质量提升工程，并遴选最优秀的骨干教师前往海淀进校学习，发挥骨干教师的辐射引领作用，努力办成昌黎人民最满意的基础教育。

图5 昌黎县教育局局长曹庆华讲话

秦皇岛市教育工委书记、教育局局长刘红军讲话，他希望，在京津冀协同发展的大环境、大背景下，昌黎县教育局要把握与海淀合作的机会，借助双方合作的平台优势，积极汲取最新教育理念与教育资源，多学习、多实践、多思考，切实把合作项目做细、做实、做深，不断带动秦皇岛市基础教育的发展。

图6 秦皇岛市教育工委书记、教育局局长刘红军讲话

签约仪式最后，昌黎县人民政府县长赵青英，代表县委、县政府向合作项目的续约表示热烈的祝贺，对海淀区教师进修学校给予昌黎基础教育的无私帮助和大力支持表示衷心的感谢！她表示将全力以赴为双方的深度合作和交流创造良好的环境，并提出了希望昌黎借此项目能从教育大县迈进教育强县的强烈愿望。

图7 昌黎县人民政府县长赵青英讲话

签约仪式结束后，申军红副校长作了题为《促进学生核心素养发展的教师素养提升》的主旨报告。报告首先从学生发展核心素养回答了培养什么人的问题，之后阐述了如何通过教与学方式的变革促进学生核心素养的发展。学生核心素养发展关键在教师，申校长从中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》切入，提出教师素养的提升不仅需要自身的努力，也需要教育行政部门和教育研修机构的保障与支持。报告最后，申军红副校长采用ORID（焦点讨论法），用四个层面的问题和与会者进行了互动交流。报告过程中，大家专注倾听，充分进行思维碰撞，不断建构对于发展学生核心素养与提升教师素养的新认知。

图8 申军红副校长在主旨报告中与昌黎教师互动

2018年3月28日下午，海淀区教师进修学校教研员分别在昌黎六小、昌黎三小、八里庄小学对语文、数学、英语三个学科的骨干教师进行了以《义务教育学业标准与教学指导》为载体的培训，参加教师310余位。小学语文学科由梁华老师作题为《学习标准，聚焦问题，提高实效》的案例式讲座，小学数学学科由夏宝霞老师作题为《关注课堂问题，设计有效活动》的互动研讨分享，小学英语学科由程燕老师作题为《实践中感悟学业标准的意义》的参与式讲座。培训过程中，昌黎县骨干教师认真学习，将教学工作中的困惑与海淀教研员深入互动交流，找寻课堂教学的突破与改进点。

图9 小学语文教研员梁华作题为《学习标准聚焦问题 提高实效》讲座

图10 小学数学教研员夏宝霞作题为《关注课堂问题设计有效活动》讲座

图11 小学英语教研员程燕作题为《实践中感悟学业标准的意义》讲座

在第一期海淀支持昌黎基础教育整体推进项目取得良好成效的基础上，第二期合作的启动，标志着海淀对昌黎基础教育的支持正在走向纵深发展。海淀区教师进修学校将不忘初心，牢记使命，继续与昌黎携手同行，为京津冀教育协同发展做出应有的贡献！