12月5日至6日，“首届中国教育创新成果公益博览会”在北京师范大学举行。博览会以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以“共建共享教育创新成果”为主题，通过发现和推广优秀教育创新成果，惠及学校、师生及家长，促进教育公平。

博览会共有16个主题展区，海淀区教师进修学校有四项教育创新成果参展，分别是：罗滨校长主持的“基于精品课程资源建设的化学教研创新”、小学教研室的“海淀区义务教育学业标准和教学指导”、史渊萍老师的“小学舞蹈艺术教程”教育资源以及学前教育研修室的“基于问题的幼儿园业务园长培训创新”。四项成果代表了海淀区教师进修学校近年来改革创新取得的成绩，引起参会者的关注与推崇。

图1  部分参会人员

在12月6日的专题沙龙中，罗滨校长以“精品课程资源建设带动区域教研创新”为主题，向大家介绍了以课程研究为抓手带动海淀区教育发展的案例。八一学校宋晓敏老师以“精品课程资源建设与实践促校本教研发展”为题，介绍了依托精品课程建设促进教研组发展的案例。中关村中学的富瑶老师以课例为载体，介绍了教师教学观念转变、教师专业发展的案例。参与沙龙的教育工作者认真倾听，热情参与，积极交流，均表示收获颇丰。

图2  罗滨校长作主题发言

在同日下午举办的“京师教育创新论坛”上，罗滨校长还作了题为“与高校合作推进区域教育发展的思考与探索”的主旨演讲，获得与会高校专家们的一致好评。

图3  罗滨校长在演讲中

小学教研室的“义务教育学业标准与教学指导”项目受到了很多教师和教研部门领导的关注，两天时间累计有200多人前来询问项目的前期思考、整体架构、编制过程、使用策略及使用情况等，认为成果对于教研部门研究课程标准、教师落实课程标准和进行教学改进都有很实际的借鉴意义。

图4  “义务教育学业标准与教学指导”参展成果

学前教育研修室展示了 “基于问题的幼儿园业务园长培训创新” 的研究成果——《幼儿园保教管理工作指南》（华东师范大学出版社出版），以清晰的理论建构、明确的策略指导和实践案例引领，对于业务团长明晰工作思路、科学开展保教管理工作，提升保教管理能力等提供有力的支持。该成果吸引了全国各地学前教育领域参会人员的浓厚兴趣。