2015年4月21日，名师工作站化学组在进修学校新址203会议室召开学员手册交流研讨会。名师工作站吴琼主任以及学科组5位导师、10位学员参加交流研讨，组长崔峰老师主持会议。

崔峰老师首先对上一阶段工作的完成情况进行了汇报，肯定了全体学员的学习态度及学习水平，全体学员均按时提交了论文，且论文质量非常高，其中有几篇论文已在国家级刊物发表，同时也对论文撰写提出了建设性意见。接着对两个团队研课进行了小结，两节课体现了密切的团队合作、新颖的教学设计、精彩的课堂展示、深度的课后点评，让学员及同校的老师受益匪浅。崔老师还对学科手册的完成情况进行了汇报，全员及时上交手册，并推荐几位优秀学员与大家分享这三年的成长轨迹。

三名学员代表分享了他们进站三年的感受及收获，她们热情洋溢的演讲和极具文艺气息的表达，充分表现出对于教育职业由内而外的幸福感。白建娥老师首先作了题为“名师工作站——教师专业发展的助推器”的发言，认为自己在团队研课中真正体会出教学设计中“方向是灵魂、框架是骨架、细节是肌肉”的认识。杨艳红以“永不停息的生长”为题，表达了作为教师要学会并应该享受人文课堂、享受动感课堂、享受智慧课堂。王严老师以“名师工作站手册填写中的点点滴滴”为题，充分表达了作为教师的职业幸福感，并分享了专题研究的心得。与会导师及其他学员就这三年的切身感受积极发言，对第三期研修手册的变化给予充分肯定，同时对三年来名师工作站给予自己的帮助和成长、对名师工作站的期望及手册的修订充分交换了意见。

最后吴琼主任作了总结发言。吴主任充分肯定了化学学科组在崔峰老师的带领下取得的优异成绩。感慨这个团队有情怀，对教育事业有热情。同时吴主任对学员今后的发展提出了期望和建议，提出要确定“基于学科有意识的确定有价值的主题”的观点，并提出具体实施建议：确定主题、开发工具、做好规划、固化成果。希望学员能找到共同的学科问题进行团队研究，不断促进骨干教师专业发展。（何文杰、韩巍巍）