教师发展
梳理研修谈进展 结合工作促成果
——第二期海淀区教研员北师大访问学者项目研修进展交流会
2015-04-12 22:33

海淀区教研员北师大访问学者项目是海淀区教师进修学校为促进教研员队伍建设,与北师大合作组织的高级研修项目,目前第二期访问学者项目已进展到研修工作总结和成果梳理阶段。2015年4月7日下午,访问学者项目组召开了研修进展交流会,进修学校罗滨校长、支瑶副校长以及项目组成员、各学科访问学者参加了交流会,申军红副校长主持此次交流会。

申军红副校长首先代表项目组回顾了一年多来项目组在推进研修方面所做的工作,以及研修的整体进展。接着各位访问学者分别介绍了各自研修进展情况,分享了研修收获,提出了下一阶段研修和成果提炼的思考与困惑。项目组尹博远老师针对研修后期成果转化和提炼,结合语文学科的案例,提出了具体的方向和建议,并及时回应了老师们在发言中提到的一些困惑。

支瑶副校长从海淀区学科能力项目的角度,提出了选择成果梳理切入点的建议。她建议,要聚焦问题,选择“评价”或“教学改进”方向,结合实际工作,把研究深入下去,突显教研员的优势,让研究“为我所用”。支校长还介绍了具体的研究设计与实施案例。

罗滨校长带领大家回顾了访问学者项目的定位,进一步明确研修目的是解决工作问题,提升能力,同时增加学习机会、扩展专家资源。罗校长强调,访问学者在提炼成果时应注意将其与工作深度融合,输入与输出相结合,在实践中做实证研究,通过研修和深度思考,实现对方向的前瞻性把握和对教师的引领。

本次研修进展交流会取得了良好的效果,访问学者们通过彼此交流和领导、专家的建议,进一步明确了成果提炼的方向,增强了形成高品质成果的信心。项目组也了解了各位访问学者的最新研修进展,可以更有效地提供后续的支持和帮助。(尹博远)

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