2014年3月10日，进修学校召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。区委教工委党的群众路线教育实践活动领导小组第十九督导组庞建、李君、方志坚、宋官雅出席会议。进修学校全体在职党员和部分离退休党员100余人参加会议。会议由教委副主任、进修学校校长罗滨主持。

进修学校党委书记王世东作动员报告。报告分为三个部分：一是充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，切实增强做好教育实践活动的责任感和紧迫感，凝聚起推动进修学校改革发展的强大动力；二、牢牢把握中央、市区、教工委的部署和要求，扎实有序推进教育实践活动；三、加强领导，确保教育实践活动取得实效。

报告第一部分，王书记强调，我们必须深刻认识搞好教育实践活动的重要性、紧迫性和艰巨性，深刻认识作风建设的复杂性、艰巨性和长期性，以更强的使命意识、担当精神，抓好本次教育实践活动。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全校党员同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，努力能将学校“海纳百川、协同创新”的思想和“为教学服务、为教师服务、为学校服务”的服务意识和“研究、指导、服务”的职能定位得以深入领会和实践落实，以党员和干部的优良作风把广大教工紧紧凝聚在一起，为实现进修学校走向“世界一流的教师教育”发挥力量！

报告第二部分，王书记强调，第一要把握好总体要求。坚持主题不变、镜头不换，突出“为民务实清廉，办好人民满意教育”的主题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。第二是聚焦主要问题。要着力解决“四风”问题、解决关系群众切身利益的问题，真正走进群众中。要从一开始就锁定“四风”这个靶子，瞄准靶心，认真梳理突出问题。第三是抓好“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”三个环节。学习教育要入脑、入心，听取意见要广泛、深入，查摆问题要挖根源、触灵魂，整改落实要出实招、见实效，制度建设要抓根本、管长远。

报告第三部分，王书记强调，学校教育实践活动领导小组，要认真履行职责，积极配合，形成合力。各支部、各部门要正确处理好开展教育实践活动与做好当前深化教育领域综合改革等重点工作的关系，把开展活动与全面深化改革、与认真解决群众身边重点难点问题紧密结合起来，统筹兼顾、科学安排，努力做到两手抓、两不误、两促进。要把“转作风、惠民生、强组织、促发展”作为检验群众路线教育实践活动成效的重要标准，既聚焦重点又做出特色，让党员干部真正受教育、教职员工真正得实惠，为促进进修学校改革发展提供有力保障。把开展教育实践活动作为推动学校工作的重要动力，作为提升领导班子科学发展能力的重要机遇，把在活动中激发出的工作热情转化为推动进修学校教育改革发展的强大动力！

李君组长代表第十九督导组讲话。李组长对王世东书记的动员报告予以充分肯定，同时代表督导组对与会全体党员提出建议。第一，全面掌握中央、市委、区委和教工委政策要求。李组长强调，针对“总要求”，要认真领会精神实质，确保教育实践活动不走过场、不出偏差、取得实效。针对“四风”问题，既要围绕普遍问题对号入座，又要进一步查找本单位存在的个性问题，认真研究拿出解决措施。

第二，在深化教育改革的同时扎实搞好教育实践活动。李组长强调，要把思想理论学习放在首位，通过学习教育提高领导干部和全体党员的思想政治素质，牢固树立宗旨意识，自觉增强政治意识、大局意识，增强群众观念，维护中央权威。开展教育实践活动，要明确方法步骤，把“规定动作”抓到位，把“自选动作”抓扎实，同时结合学校中心工作和实际，在解决问题上下功夫。

第三，扎实做好督导工作。李组长表示，我们第19督导组的全体同志将按照教工委的要求，履职尽责，积极作为，紧紧依靠学校扎实做好督导工作，把督导工作寓于服务之中，努力做到尽职不越位，督导不包办，服务不添乱。同时督导组对落实不够的，将提出改进要求；对问题较多、工作不力的，将责其纠正；对走过场的，将严肃批评，责其端正态度、重新进行。

庞建组长在讲话中指出，进修学校党的群众路线教育实践活动动员和工作部署非常好，具有典范作用。当前，教育正经历着深度改革，进修学校要做什么，这是每位党员、干部和教师应思考的问题。进修学校的教研员是师德、学术和教育实践的带头人，要当好教师的排头兵，在全区教师中起到模范带头作用。我们相信，进修学校党委在教工委的统一领导下，在学校广大党员、干部和群众的积极参与下，进修学校一定能够圆满完成第二批党的群众路线教育实践活动的各项工作，向教工委交上一份满意的答卷。

罗滨校长在总结中强调，通过党的群众路线教育实践活动，学校整体工作要继续科学发展、持续发展、高质量发展，推动教学研究、教师培训、课程开发等业务工作迈上新台阶，逐步实现进修人做“世界一流教师教育”的愿景，为海淀教育发展做出更大贡献。

会议期间，全体党员认真听会，并做好学习笔记。会后，与会党员向投放箱中投放了“学校领导班子民主测评表”和个人建议。（海淀区教师进修学校）