2014年2月17日，进修学校中学教研部召开全体教研员会议，主题是解读中教研新学期工作计划。会议由中教研张英主任主持，全体教研员参加会议。

张英主任对新学期教研工作背景进行了解读。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出深化教育领域综合改革，推进考试招生制度改革，明确了中高考改革的方向。教育部、北京市全面部署相关工作，海淀教委、教师进修学校研究政策变化对海淀教育的影响，部署相关工作。进修学校中教研部门研究中考改革与初中教学导向、高考改革与高中教学导向，提出教研部门的教学研究要实现“六个转变”。“六个转变”是：由以研究“教”为中心向以研究“学”为中心转变；由基于经验的教学研究向基于事实和数据的教学研究转变；由注重统一性教学要求向注重个性化服务的转变；由关注知识传授的研究向关注全程育人、综合育人、全面育人研究的转变；由单纯关注教材教法研究向服务区域及学校发展、加强对教学质量全要素研究的转变；由基于传统课堂教学模式的传统教研模式向基于开放的、信息化条件的现代教研模式的转变。

基于教育领域的新形势和发展，为进一步落实《海淀区“十二五”时期教育发展规划》，把握课程改革方向，深入研究和实践，分类精细化指导，提高教研质量，促进教师专业发展，提高教学质量。中教研新学期的工作要做到调研、教研、考研，三位一体统筹兼顾；跟进、指导、落实，扎实推进务求实效；个人、团队、学校，建设队伍共同发展。

此外，张主任还强调了本学期的重要工作、常规工作以及应注意的问题。最后总结指出：落实学校“研究、跟进、指导”方案，作为本学期的重点工作，务求落实；关注改革，明确方向；立德树人，全面发展，整体部署，局部突破；规划具体，落实到位，研究问题，积极应对；且思且行，注重实效，立足区情，目标清晰；保持高端，稳中求升。（鄢荣农）